di Sebastiano Paulesu.
“Il metodo ‘ideografico’ descritto in questo volume è lo stesso sperimentato in tanti anni di scacchi scolastici. Questo metodo consiste in un approccio multimediale all’insegnamento/apprendimento del gioco degli scacchi grazie a un sistema di associazione visiva, auditiva e mentale, che collega a ogni nozione scacchistica astratta dapprima un segno grafico preciso, quindi un’immagine concreta riconoscibile, un nome evocativo tratto dall’immaginario umano e spesso una rima per sottolineare il processo da ricordare (es.”Chi sul fianco si sbilancia prende il matto della Lancia”). Questo insieme di rinforzi visivi, auditivi e procedurali ha lo scopo di aumentare la capacità di memoria degli allievi e di fornire un repertorio di immagini riconoscibili per ritrovare mentalmente questi schemi di matto nella partita viva.” (L’autore).